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교과서를 읽고 덮은 뒤 내용을 적어 봄.
교과서에 있는 내용은 전부다 중요하다고 생각하고 수학을 제외한 전 과목을 외움.
외울 항목 1 입으로 말하고 1, 2 입으로 말하고 1, 2, 3 입으로 말하고, 1, 2, ..., 33 입으로 말하기.
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천천히 집중하면서 키워드를 체크하며 읽음.
세 번쯤 읽으면 체크해둔 키워드를 중심으로 내용이 머릿속에 들어옴.
이 때, 교과서 주변부에 정리된 도표, 박스 내용도 같이 학습.
읽기 끝나면 머릿속 내용을 백지에 적어봄.
- 먼저 소단원 내용 적어본다.
- 본문에 등장하는 주요 단어, 사건, 장소, 등장인물 이름 적기
자신이 쓴 것과 교과서를 비교해보며 빠뜨린 것(제대로 못 외운 것)을 빨간색 펜으로 채워넣음.
에빙하우스의 망각곡선을 고려해서 수업내용은 하루 이틀 안에 무조건 암기하려고 함.
처음 소단원 하나 외울 때는 3~4시간 걸렸는데 점점 빨라짐.
손미연
상위권에서 한번에 전교 1등으로 성적 향상. 서울대학교 사회과학부
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